Дети выходят на крылечко и видят следы. Идут по следам, выполняя движения. Следы ведут через соседнюю площадку к лабиринту, снежному валу, воротцам, чтобы подлезь к домику, где прячется Баба-Яга.

I. Воспитатель: Ребята, посмотрите, тут кто-то наследил. Кто же это может быть? Давайте, пойдем по этим следам и узнаем, кто эти следы оставил.

1. Пройди по лабиринту

2. Ходьба по снежному валу

3. Пролезь под воротца

4. Перелезь через препятствие

За снежным сугробом воспитатель вместе с детьми находит Бабу-Ягу.

Воспитатель: Вот кто наследил у нас на площадке. Признавайся, Баба-Яга, что ты тут делаешь? Ты, наверное, хотела напакостить, сломать наши постройки!

Баба-Яга: Здравствуйте, ребятишки, мальчишки и девчонки! Я уже несколько дней летаю над вашей площадкой и наблюдаю с высоты, как вы тут интересно играете. И мне захотелось поиграть на вашей площадке. У вас тут так замечательно: есть горка, лабиринт и украшено здорово. Вы мне разрешите?

Воспитатель: Ребята, разрешим Бабе-Яге поиграть с нами?

Баба-Яга, а ты умеешь кататься с горки?

Баба-Яга: Конечно! Сейчас покажу

(Поднимается на горку вместе с метлой, ледянкой и несколько раз падает)

Воспитатель: Ребята, покажем бабе-Яге, как нужно подниматься на горку (Объясняют, что с обратной стороны есть лесенка, по которой нужно подниматься на горку) .

Баба-Яга: Да, отличная у вас горка. Я хочу у себя тоже такую горку построить.

Воспитатель: Баба-Яга, ты еще не замерзла, сможешь с нами поиграть?

Начинаем зимний праздник.

Будут игры, будет смех,

И веселье, и забавы

Приготовлены для всех.

Хороша красой своею

Наша зимушка-зима.

И играть у нас сегодня

Собралась вся детвора.

II. Игры-эстафеты

1. «Попади в цель (две команды, лепят снежки и метают в мишень, нужно попасть в корзину с расстояния)».

2. «Два Мороза».

3. «Не попадись» (водит Баба-Яга) – дети и взрослые в кругу, Баба – яга с метлой в кругу пытается поймать, очерчивая круг.

4. «Зимние виды спорта».

Ведущий: Видов спорта много есть, даже все не перечесть.

Будем мы сейчас играть, виды спорта называть.

Команды по очереди называют зимние виды спорта.

5. «Чьи санки быстрее?»

Родители катают детей в санках.

6."Переправа по льдинам"

Воспитатель: Белым снегом замело все дороги. Все дороги, все пути – ни проехать, ни пройти. А мы с вами ребята переправимся по льдине.

Играющие делятся на две команды. Команды располагаются за стартовыми линиями. По сигналу дети передвигаются в сторону финиша по «льдинкам», переходя из одного обруча в другой.

Выигрывает команда, быстрее всех закончившая переправу с одного берега на другой.

7. Игра «Жмурки с колокольчиком»

Игрокам раздаются колокольчики. Баба – яга завязывают глаза платком. Она ловит игроков, ориентируясь на звон колокольчиков.

8. Подвижная игра" Зима"

Участники игры ходят по кругу. На сигнал «Снег» - кружатся на месте, руки вверх; «Вьюга» - бегут; «Сугроб» - приседают.

9. «Змейка». Чья команда быстрее построит змейку из комков? (на время)

Баба-Яга: Спасибо вам, ребятки, мамы и папы. Как я от души повеселилась с вами. Я помчу в лес и расскажу всем лесным обитателям о том, как у вас тут хорошо. А меня для вас тоже есть сюрприз (ищет в карманах свой сюрприз, но не находит). Где же я его выронила?

Дети ищут по всей площадке, находят и благодарят Бабу-Ягу.

(В конце развлечения дети с родителями играют на площадке, катаются с горки, на санках).