Вступительная часть.

Ведущий 1 : Ребята, давайте отправимся с вами за чудесами!

Что ни шаг, то для вас новое чудо!

Когда ты идешь по тропинке лесной,

Вопросы тебя обгоняют гурьбой.

Одно «почему» между деревьями мчится,

Лет ... Читать дальше »

В зал заходит ведущий.

Вед. Здравствуйте, дорогие гости! Мы рады приветствовать вас на Празднике птиц. Итак, встречайте наших детей.

Танец – вход.

1 реб. Полюбуйся, весна наступает.

Журавли караваном летят,

В ярком золоте день утопает, ... Читать дальше »

Цель: формирование экологической культуры учащихся.

Задачи:

- обобщить знания детей о птицах,

- воспитывать в детях любовь к пернатым, потребность в их защите и охране,

- развивать память, внимание, наблюдательность, творческие способности и познав ... Читать дальше »

Цель:

обобщать и расширять знания детей о птицах;
развивать логическое мышление, внимание, творческие способности;
воспитывать любовь, бережное отношение к птицам.

Оборудование:

выставка детских рисунков «Птицы вокруг нас»;
выставка книг «М ... Читать дальше »

Тема: Весенние обряды и обычаи твоего края.

Цель: приобщить к русским народным традициям, пробудить интерес к русскому фольклору, дать возможность почувствовать радость от участия в подобном действии. Для старших детей: закрепить знания по теме.

Обучающие: познакомить с нар ... Читать дальше »

Ход мероприятия.

Птицы, рыбы и звери в души людям смотрят.
Вы их пожалейте, люди. Не убивайте зря!
Ведь небо без птиц - не небо!
А море без рыб - не море!
А земля без зверей - не земля!

Ведущий: Миллионы лет назад появились на Земле первые пернат ... Читать дальше »

Цели: познакомить учащихся с многообразием пернатых; научить выделять признаки сходства и различия у птиц; формировать понятия о происхождении названий некоторых птиц; прививать любовь и бережное отношение к родной природе.

Оборудование: фотографии и рисунки птиц, карточки с заданиями, ... Читать дальше »

Оборудование: на доске записана тема мероприятия; плакаты с изображением птиц; выставка детских рисунков «Наши друзья – птицы»; экологические стенгазеты о птицах; фонограмма с голосами птиц; у каждого учащегося маска с изображением птицы.

Вступительное слово. (Звучат голоса птиц.) Дети: ... Читать дальше »

Вед.: Ребята, вы знаете, что сегодня – Всемирный День птиц. Нашу планету нельзя

представить без птиц. Птицы сопровождают нас всю жизнь. Мы настолько привыкли

к этому соседству, что часто не замечаем их присутствия. Птицы приносят много

пользы, и о них нужно заб ... Читать дальше »

Цели:

Расширить кругозор учащихся, рассказать о пользе птиц, об их охране.

Прививать любовь к природе и воспитывать гуманность.

Оборудование:

Ноутбук. проектор, экран, аудиозапись «голоса птиц», колонка, презентация, выставка рисунков, фотографий, ... Читать дальше »

Цель: познакомить учащихся с многообразием и жизнедеятельностью птиц, показать огромное значение птиц в природе и жизни человека, раскрыть роль охраны птиц и окружающей природы.

Оформление: выставка рисунков и плакатов, сцена оформлена экспозицией леса.

I.Звучат голоса птиц ... Читать дальше »

Цель.

1. Помочь осознать главные этические законы жизни человека – любви, добра, справедливости к окружающему миру.
2.Развивать у детей потребность общения с природой и окружающим миром.
3. Развивать в детях ответственность за "братьев наших меньших".

Дети под ... Читать дальше »

Ход праздника

1. Презентация на песню «Долгожданная весна»

2. Выход весны из зала под музыку П. И. Чайковского

3. Весна Я – Весна-Красна (Слайд 2)

Бужу землю ото сна

Наполняю соком почки.

На лугах ращу цветочки.

... Читать дальше »

1-й слайд.

В.1 Удивительное время! И, наверное, мы можем считать себя везунчиками и счастливчиками. Человечество может гордиться своими достижениями в области техники. Искусства и образования.

В.2 Человек покорил океан, воздух, время. Но, на ряду с достижениями у человека п ... Читать дальше »

Цель праздника:

способствовать развитию и укреплению интереса обучающихся к природе родного края, формированию экологической культуры.

Задачи

- познакомить детей с обычаями и праздниками русского народа, посвящёнными встрече весны и прилёту птиц;

- ... Читать дальше »

Ласточка: Весна, весна красная,

Пришла весна ясная!

Прилетели птички,

Птички- невелички.

Всё летели, всё летели,

Крыльями махали

Весну тёплую зазывали,

Зиму снежную прочь прогоняли!

Затем ласточка ... Читать дальше »

Ведущий:

- Если снег повсюду тает,

День становится длинней,

Если все зазеленело ,

И в полях звенит ручей.

Если солнце ярче светит,

Если птицам не до сна,

Если стал теплее ветер,

Значит, к нам приш ... Читать дальше »

Дети входят в зал под фонограмму пения птиц и останавливаются полукругом.

Ведущая: Здравствуйте ребята. 1 апреля Международный День птиц. Как вы думаете, почему именно апрель выбрали для этого праздника (ответы детей). Весной к нам возвращаются перелетные птицы, начинают вить гнезда и в ... Читать дальше »

Дети заходят в зал под пение птиц.

Ведущая:

А уж ясно солнышко припекло, припекло

И повсюду золото разлило, разлило, .

Ой, солнышко-батюшка, угоди, угоди.

А землица-матушка, уроди, уроди.

Ребята!

А какое сейча ... Читать дальше »

Действующие лица: Машенька, Солнышко, Земля, Сорока, Медведи, Зайцы, Лиса, Весна.

Ведущая.

Очень часто за событиями

И за сутолокой дней

Старины своей не помним,

Забываем мы о ней.

В каждом селе в старину были свои обычаи п ... Читать дальше »

Вед: Добрый день гости желанные! Милости просим к нам в гости! Но чтоб попасть к нам на лесную полянку, нужно отгадать загадку. Слушайте внимательно:

На деревьях лопнут почки,

И появятся листочки,

Во дворе растает снег,

И начнут ручьи свой бег
... Читать дальше »

Дети заходят в зал под звуки пения птиц, садятся на места.

Ведущий:

Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с вами собрались на весенний праздник Сороки. Для чего люди собираются на праздник? (Ответы детей). Правильно, чтобы вместе повеселится, песни попеть, в игры поиграть, потан ... Читать дальше »

Звучит музыка П. И. Чайковского «Песня жаворонка».

- какой характер этой песни? О радостном или печальном настроении жаворонка она нам рассказывает музыкальными звуками?

В давние времена люди рассказывали одну легенду, которая дошла до нас. Жили в одной далёкой стране 40 во ... Читать дальше »

Цель: ОБОБЩИТЬ ЗНАНИЯ ДЕТЕЙ, ПОЛУЧЕННЫЕ ПРИ НАБЛЮДЕНИЯХ ЗА ПТИЦАМИ;

ВЫЗЫВАТЬ ЖЕЛАНИЕ ПОМОГАТЬ ПЕРНАТЫМ ДРУЗЬЯМ И В ЗИМНЮЮ БЕСКОРМИЦУ И ВО ВРЕМЯ ПРИЛЕТА В РОДНЫЕ КРАЯ;

ПОПОЛНИТЬ ЗНАНИЯ О ЗИМУЮЩИХ И ПЕРЕЛЕТНЫХ ПТИЦАХ;

ПРОБУДИТЬ В ДЕТЯХ ЧУВСТВО ЛЮБВИ К РОДНОМУ КРА ... Читать дальше »

Ход развлечения:

Дети располагаются большим полукругом в центре музыкального зала.

Ведущая: Дети, отгадайте, пожалуйста, загадку:

Если снег повсюду тает

День становится длинней,

Если всё зазеленело

И в полях звенит ручей, ... Читать дальше »

Ведущий: Здравствуйте, дорогие ребята. Я рада видеть вас на нашем «Празднике книги». Русская народная пословица гласит: «Книжное царство – мудрое государство». И действительно, книги нам рассказывают о многом: о нашей стране, о мире, в котором мы живем, о прошлом и будущем нашей страны и людей. Книг ... Читать дальше »

Цель:

привлечь внимание учащихся к книге, чтению, как важному фактору сохранения и развития отечественной культуры и науки;

укреплять живую связь поколений, взаимопонимание;

довести до сведения детей информацию о проведении Всемирного года книги, года родного я ... Читать дальше »

Цель: воспитание бережного отношения к природе.

Задачи:

познакомить с Красной книгой, расширить и углубить знания о животных и растениях, занесённых в Красную книгу;
раскрыть основные причины сокращения численности животных и растений;
прививать навыки агитаци ... Читать дальше »

Цель: способствовать всестороннему, в том числе художественно – эстетическому развитию ребенка.

Задачи: - познакомить детей с зимними играми, с символом наступающего года по восточному календарю;

- развивать внимание, фразовую и монологическую речь, творческие навыки детей; ... Читать дальше »

Ход мероприятия

Ведущий:

Сколько звёзд в небесах,

Сколько цвету в лесах,

Сколько книг на земле!

Есть – с ладошку они,

Есть- большие тома,

Проживают они

Вместе с нами в домах.

Новых кн ... Читать дальше »

В центре самодельная книжка-малышка. Дети входят в зал под музыку.

В: Что такое день рожденья?

Это радость и веселье,

Это песня, шутки, смех,

День, который лучше всех!

Кто ж сегодня именинник?

И кого нам поздравлять?
... Читать дальше »

Цель: Помочь второклассникам быстрее адаптироваться к школьной жизни после летних каникул.

Оборудование: Класс украшен шарами и цветами; на доске написано расписание уроков и закрыто разноцветными полосками, которые открываются по ходу урока; маленький сундучок с фигурками или картинкам ... Читать дальше »

- Именины! Именины!

- У Володи? Шуры? Нины?

У девчонок? У мальчишек? (показывает в зал)

- Нет! У детских наших книжек!

- У детских наших книжек!?

- Да! У детских наших книжек!

Под музыку выносятся книги и размещаются на кн ... Читать дальше »

«ПУТЕШЕСТВИЕ В СТРАНУ СЛАВЯНСКОЙ АЗБУКИ» - 24 мая.

1. Житие святых равноапостольных Кирилла и Мефодия

1. В какой стране они родились, в каком городе, в каком веке?

2. В какой стране началась их переводческая деятельность и как эта страна называется сейчас?
... Читать дальше »

Ход мероприятия

Ведущий: Добрый день! В весёлый час! Рады здесь мы видеть вас!

Здравствуйте, ребята и родители!

Мы с вами находимся в сказочном Королевстве книг, которое зовется библиотека. Нет в нем ни золота, ни серебра. Богатство этого королевства – книги. В ... Читать дальше »

Ведущий: Здравствуйте, дорогие друзья! Сегодня здесь собрались настоящие знатоки, умеющие читатели. Вы отлично знаете книги, хорошо ориентируетесь в справочной литературе, а по сему не заблудитесь в безбрежном пространстве книжных морей.



Ведущий: У тебя друзей немало,
... Читать дальше »

Герои: королева страны Литературия, дети в роли книг-жителей этой страны, Петя Лентяйкин, Галя Забывалкина, Федя Нехочухин, дети в роли литературных героев.

Жюри для литературного турнира.

Проведение праздника.

1. Слово ведущему.

Дорогие ребята, ес ... Читать дальше »

Действующие лица: Волшебница Читалия, Маэстро, Гудоша, Фея Здрасте, Художник, Чуфело-Мурзуфело, Пеппи – Длинный Чулок.

День начинается с игровой программы «Наши знакомые». Звучит мелодия вальса. Мальчик и девочка кружатся в танце. В зал входит Маэстро и укрепляет на двери гостиной табли ... Читать дальше »

Ведущий: Здравствуйте, дорогие ребята. Я рада видеть вас на нашем «Празднике книги». Русская народная пословица гласит: «Книжное царство – мудрое государство». И действительно, книги нам рассказывают о многом: о нашей стране, о мире, в котором мы живем, о прошлом и будущем нашей страны и людей. Книг ... Читать дальше »

Цель:

привлечь внимание учащихся к книге, чтению, как важному фактору сохранения и развития отечественной культуры и науки;

укреплять живую связь поколений, взаимопонимание;

довести до сведения детей информацию о проведении Всемирного года книги, года родного я ... Читать дальше »

«День православной книги».

Цель: сообщить детям о новом православном празднике в нашей культуре, рассказать о появлении на Руси первой печатной книги и ее создателе - Иване Федорове, познакомить с православными писателями, заинтересовать школьников православной книгой, ее содержанием. < ... Читать дальше »

Герои: Буратино, Незнайка, Кот Ученый, Царь, Несмеяна, Баба Яга, Емеля

Зал красиво украшен!

Воспитатель: Уважаемые родители, гости!

Мы рады приветствовать вас на нашем празднике.

В жизни наших детей будет еще не один выпускной бал,

Но ... Читать дальше »

Ведущий: Добрый день, мамы, папы, бабушки, дедушки, братишки и сестрёнки. Сегодня суббота. Обычно в этот день у нас проходят консультации, родительские собрания. Сегодня мы снова вместе, чтобы получить заряд бодрости, блеснуть эрудицией и поболеть за семьи, которые рискнули принять участие в конкурс ... Читать дальше »

Звучит «Песенка юных читателей». Входит ведущий с детьми (с детскими книгами в руках) .

Ведущий: - Добрый день, дорогие друзья. Сегодня мы здесь собрались на необычный праздник. Вот уже 71 раз в нашей стране отмечается праздник детской книги. Целую неделю и взрослые, и детские читатели ... Читать дальше »

Действующие лица:

Ведущий

Баба Яга

Красная шапочка

Буратино

Кот Леопольд

Ведущая

Здравствуйте дорогие друзья! Сегодня нас здесь собрали наши любимые, добрые книжки, в которых можно узнать много познавательного ... Читать дальше »