Ласточка: Весна, весна красная,

Пришла весна ясная!

Прилетели птички,

Птички- невелички.

Всё летели, всё летели,

Крыльями махали

Весну тёплую зазывали,

Зиму снежную прочь прогоняли!

Затем ласточка ... Читать дальше »

Ведущий:

- Если снег повсюду тает,

День становится длинней,

Если все зазеленело ,

И в полях звенит ручей.

Если солнце ярче светит,

Если птицам не до сна,

Если стал теплее ветер,

Значит, к нам приш ... Читать дальше »

Дети входят в зал под фонограмму пения птиц и останавливаются полукругом.

Ведущая: Здравствуйте ребята. 1 апреля Международный День птиц. Как вы думаете, почему именно апрель выбрали для этого праздника (ответы детей). Весной к нам возвращаются перелетные птицы, начинают вить гнезда и в ... Читать дальше »

Дети заходят в зал под пение птиц.

Ведущая:

А уж ясно солнышко припекло, припекло

И повсюду золото разлило, разлило, .

Ой, солнышко-батюшка, угоди, угоди.

А землица-матушка, уроди, уроди.

Ребята!

А какое сейча ... Читать дальше »

Действующие лица: Машенька, Солнышко, Земля, Сорока, Медведи, Зайцы, Лиса, Весна.

Ведущая.

Очень часто за событиями

И за сутолокой дней

Старины своей не помним,

Забываем мы о ней.

В каждом селе в старину были свои обычаи п ... Читать дальше »

Вед: Добрый день гости желанные! Милости просим к нам в гости! Но чтоб попасть к нам на лесную полянку, нужно отгадать загадку. Слушайте внимательно:

На деревьях лопнут почки,

И появятся листочки,

Во дворе растает снег,

И начнут ручьи свой бег
... Читать дальше »

Дети заходят в зал под звуки пения птиц, садятся на места.

Ведущий:

Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с вами собрались на весенний праздник Сороки. Для чего люди собираются на праздник? (Ответы детей). Правильно, чтобы вместе повеселится, песни попеть, в игры поиграть, потан ... Читать дальше »

Звучит музыка П. И. Чайковского «Песня жаворонка».

- какой характер этой песни? О радостном или печальном настроении жаворонка она нам рассказывает музыкальными звуками?

В давние времена люди рассказывали одну легенду, которая дошла до нас. Жили в одной далёкой стране 40 во ... Читать дальше »

Цель: ОБОБЩИТЬ ЗНАНИЯ ДЕТЕЙ, ПОЛУЧЕННЫЕ ПРИ НАБЛЮДЕНИЯХ ЗА ПТИЦАМИ;

ВЫЗЫВАТЬ ЖЕЛАНИЕ ПОМОГАТЬ ПЕРНАТЫМ ДРУЗЬЯМ И В ЗИМНЮЮ БЕСКОРМИЦУ И ВО ВРЕМЯ ПРИЛЕТА В РОДНЫЕ КРАЯ;

ПОПОЛНИТЬ ЗНАНИЯ О ЗИМУЮЩИХ И ПЕРЕЛЕТНЫХ ПТИЦАХ;

ПРОБУДИТЬ В ДЕТЯХ ЧУВСТВО ЛЮБВИ К РОДНОМУ КРА ... Читать дальше »

Ход развлечения:

Дети располагаются большим полукругом в центре музыкального зала.

Ведущая: Дети, отгадайте, пожалуйста, загадку:

Если снег повсюду тает

День становится длинней,

Если всё зазеленело

И в полях звенит ручей, ... Читать дальше »

Ведущий: Здравствуйте, дорогие ребята. Я рада видеть вас на нашем «Празднике книги». Русская народная пословица гласит: «Книжное царство – мудрое государство». И действительно, книги нам рассказывают о многом: о нашей стране, о мире, в котором мы живем, о прошлом и будущем нашей страны и людей. Книг ... Читать дальше »

Цель:

привлечь внимание учащихся к книге, чтению, как важному фактору сохранения и развития отечественной культуры и науки;

укреплять живую связь поколений, взаимопонимание;

довести до сведения детей информацию о проведении Всемирного года книги, года родного я ... Читать дальше »

Цель: воспитание бережного отношения к природе.

Задачи:

познакомить с Красной книгой, расширить и углубить знания о животных и растениях, занесённых в Красную книгу;
раскрыть основные причины сокращения численности животных и растений;
прививать навыки агитаци ... Читать дальше »

Цель: способствовать всестороннему, в том числе художественно – эстетическому развитию ребенка.

Задачи: - познакомить детей с зимними играми, с символом наступающего года по восточному календарю;

- развивать внимание, фразовую и монологическую речь, творческие навыки детей; ... Читать дальше »

Ход мероприятия

Ведущий:

Сколько звёзд в небесах,

Сколько цвету в лесах,

Сколько книг на земле!

Есть – с ладошку они,

Есть- большие тома,

Проживают они

Вместе с нами в домах.

Новых кн ... Читать дальше »

В центре самодельная книжка-малышка. Дети входят в зал под музыку.

В: Что такое день рожденья?

Это радость и веселье,

Это песня, шутки, смех,

День, который лучше всех!

Кто ж сегодня именинник?

И кого нам поздравлять?
... Читать дальше »

Цель: Помочь второклассникам быстрее адаптироваться к школьной жизни после летних каникул.

Оборудование: Класс украшен шарами и цветами; на доске написано расписание уроков и закрыто разноцветными полосками, которые открываются по ходу урока; маленький сундучок с фигурками или картинкам ... Читать дальше »

- Именины! Именины!

- У Володи? Шуры? Нины?

У девчонок? У мальчишек? (показывает в зал)

- Нет! У детских наших книжек!

- У детских наших книжек!?

- Да! У детских наших книжек!

Под музыку выносятся книги и размещаются на кн ... Читать дальше »

«ПУТЕШЕСТВИЕ В СТРАНУ СЛАВЯНСКОЙ АЗБУКИ» - 24 мая.

1. Житие святых равноапостольных Кирилла и Мефодия

1. В какой стране они родились, в каком городе, в каком веке?

2. В какой стране началась их переводческая деятельность и как эта страна называется сейчас?
... Читать дальше »

Ход мероприятия

Ведущий: Добрый день! В весёлый час! Рады здесь мы видеть вас!

Здравствуйте, ребята и родители!

Мы с вами находимся в сказочном Королевстве книг, которое зовется библиотека. Нет в нем ни золота, ни серебра. Богатство этого королевства – книги. В ... Читать дальше »

Ведущий: Здравствуйте, дорогие друзья! Сегодня здесь собрались настоящие знатоки, умеющие читатели. Вы отлично знаете книги, хорошо ориентируетесь в справочной литературе, а по сему не заблудитесь в безбрежном пространстве книжных морей.



Ведущий: У тебя друзей немало,
... Читать дальше »

Герои: королева страны Литературия, дети в роли книг-жителей этой страны, Петя Лентяйкин, Галя Забывалкина, Федя Нехочухин, дети в роли литературных героев.

Жюри для литературного турнира.

Проведение праздника.

1. Слово ведущему.

Дорогие ребята, ес ... Читать дальше »

Действующие лица: Волшебница Читалия, Маэстро, Гудоша, Фея Здрасте, Художник, Чуфело-Мурзуфело, Пеппи – Длинный Чулок.

День начинается с игровой программы «Наши знакомые». Звучит мелодия вальса. Мальчик и девочка кружатся в танце. В зал входит Маэстро и укрепляет на двери гостиной табли ... Читать дальше »

Ведущий: Здравствуйте, дорогие ребята. Я рада видеть вас на нашем «Празднике книги». Русская народная пословица гласит: «Книжное царство – мудрое государство». И действительно, книги нам рассказывают о многом: о нашей стране, о мире, в котором мы живем, о прошлом и будущем нашей страны и людей. Книг ... Читать дальше »

Цель:

привлечь внимание учащихся к книге, чтению, как важному фактору сохранения и развития отечественной культуры и науки;

укреплять живую связь поколений, взаимопонимание;

довести до сведения детей информацию о проведении Всемирного года книги, года родного я ... Читать дальше »

«День православной книги».

Цель: сообщить детям о новом православном празднике в нашей культуре, рассказать о появлении на Руси первой печатной книги и ее создателе - Иване Федорове, познакомить с православными писателями, заинтересовать школьников православной книгой, ее содержанием. < ... Читать дальше »

Герои: Буратино, Незнайка, Кот Ученый, Царь, Несмеяна, Баба Яга, Емеля

Зал красиво украшен!

Воспитатель: Уважаемые родители, гости!

Мы рады приветствовать вас на нашем празднике.

В жизни наших детей будет еще не один выпускной бал,

Но ... Читать дальше »

Ведущий: Добрый день, мамы, папы, бабушки, дедушки, братишки и сестрёнки. Сегодня суббота. Обычно в этот день у нас проходят консультации, родительские собрания. Сегодня мы снова вместе, чтобы получить заряд бодрости, блеснуть эрудицией и поболеть за семьи, которые рискнули принять участие в конкурс ... Читать дальше »

Звучит «Песенка юных читателей». Входит ведущий с детьми (с детскими книгами в руках) .

Ведущий: - Добрый день, дорогие друзья. Сегодня мы здесь собрались на необычный праздник. Вот уже 71 раз в нашей стране отмечается праздник детской книги. Целую неделю и взрослые, и детские читатели ... Читать дальше »

Действующие лица:

Ведущий

Баба Яга

Красная шапочка

Буратино

Кот Леопольд

Ведущая

Здравствуйте дорогие друзья! Сегодня нас здесь собрали наши любимые, добрые книжки, в которых можно узнать много познавательного ... Читать дальше »

1) Вступительное слово ведущей:

Гости – в избу, красному гостю – красное место.

Здравствуйте, гости дорогие!

Вы пришли к нам на праздник народного фольклора. Чайку откушать и гармошку послушать. Вы услышите прибаутки, загадки, скороговорки, потешки, частушки и ... Читать дальше »

Цель: Воспитание патриотизма, приобщение детей к истокам народной культуры и духовности на основе народного фольклора.

Задачи: Воспитание любви к родному краю, знакомство детей с характерными особенностями фольклора;

Воспитание нравственных качеств личности ребенка: доброты ... Читать дальше »

Дети под музыку А. Островский «Хорошо, что снежок пошел» забегают в зал с колокольчиками кружатся, звенят в колокольчики..

Педагог: Дети, о чем была эта песенка? .. .Какая она? (легкая быстрая нежная, звонкая)

Ведущий:

Быстрокрылы и легки сказочной зимою,
... Читать дальше »

Ход праздника.

Зал убран в русском народном стиле. В центре стоит русская печь, стол , накрытый скатертью, лавки, прялка. На столе - самовар. Стены украшены рушниками, вышитыми салфетками. Звучит народная музыка (наигрыши).

Звучит колокольный звон. Выходит ведущая в народно ... Читать дальше »

Звучит песня «Родительский дом»

- Дорогие родители, уважаемые гости, конечно же, наши милые дети! Сегодня мы собрались с вами для того, чтобы провести семейный праздничный обед, поговорить о русской кухне, о семейных праздниках и традициях, название которому «Семейные посиделки».
... Читать дальше »

Ход праздника

Школьный музей. Экспозиция «Русская изба»

Чем дальше в будущее входим,

Тем больше прошлым дорожим,

И в старом красоту находим,

Хоть новому принадлежим.

Дети берут музейные экспонаты (рубель, ложки, деревянную ... Читать дальше »

Ход праздника

Оформлена выставка «Народное творчество».

Встреча гостей.

Коробейники встречают под музыку гостей. Гости вытягивают листочки на которых написаны скороговорки, должны проговорить их быстро. Гадают гостям, предсказывают судьбу. Берут у каждого из го ... Читать дальше »

Зимние посиделки

Цель:

Приобщение учащихся к традициям русских народных праздников.

Задачи:

-создать условия для формирования интереса к русским народным ремеслам, фольклору.

-развить творческие способности воспитанников.

... Читать дальше »

Ход занятия:

Орг. момент. Проверка подготовленности детей к проведению игр на свежем воздухе.( наличие варежек, шарфов и т.д.)
Здравствуйте, дорогие ребята! Сегодняшнюю нашу встречу давайте посвятим зимним играм и забавам. Ведь морозная русская зима- замечательное время для укреп ... Читать дальше »

Зима – это особенное время года, прекрасный сезон для увлекательных игр на свежем воздухе. Так что собирайтесь с детьми на прогулку для того, чтобы пережить несколько памятных моментов!

Снежные скульптуры.

Самое распространенное занятие – это лепить снеговика. Но можно прид ... Читать дальше »

Ход праздника:

Ведущая: Начинается зимний праздник! Будут игры, будет смех, И весёлые забавы приготовлены для всех. Хороша красой своею наша Зимушка-Зима Чествовать её сегодня собралась вся детвора.

Зима: Здравствуйте. Дети!

В сугробах огромных

На ... Читать дальше »

Дети выходят на крылечко и видят следы. Идут по следам, выполняя движения. Следы ведут через соседнюю площадку к лабиринту, снежному валу, воротцам, чтобы подлезь к домику, где прячется Баба-Яга.

I. Воспитатель: Ребята, посмотрите, тут кто-то наследил. Кто же это может быть? Давайте, по ... Читать дальше »

Музыка для выхода

Ведущий:

Здравствуйте, красны девицы!

Аль нет здесь девиц-красавиц?

Что-то не слышно, не видно вас?

Здравствуйте, красны девицы!

Будьте здоровы и вы, добры молодцы!

Видно добры молодцы либо п ... Читать дальше »

Петрушка: Здравствуйте, дети!

В сугробах огромных

На вьюгах примчался

Я к вам быстроходных.

Спешил я на праздник

Успеть в детский сад,

Порадовать дружных,

Весёлых ребят.

Ребята, а вы рады меня вид ... Читать дальше »

Ведущий:

Начинаем зимний праздник!
Будут игры, будет смех,
И веселые забавы
Приготовлены для всех.
Хороша красой своею
Наша зимушка-зима.
Поиграть сегодня с нею
Собралась вся детвора.

- Дорогие, друзья, сегодня мы, в честь зи ... Читать дальше »

Цель: развитие ловкости, быстроты в подвижных играх, создание хорошего настроения, воспитание чувства сплоченности в коллективе, взаимопомощи.

Инвентарь: на 1 команду – 1 пара перчаток, 2-е санок.

Участники: команды по 6 человек, ведущий, жюри.

Команды выстраив ... Читать дальше »

ХОД ДОСУГА:

Организационный момент: Под музыку дети входят в зал.

Вед. - Ребята, сегодня нас ждет необычное путешествие. Для этого попробуйте отгадать загадку:

«Запорошила дорожки,

Разукрасила окошки,

Радость людям подарила

... Читать дальше »

Вед. На дворе зима, зима,

Заморозила дома.

На деревьях иней,

Лед на речке синий!

Бегут ребята на каток,

С горы на санках мчатся,

Скрипит снежок.

Ребята на улице зима, холодно, кругом лежит снег. А вы зиму люби ... Читать дальше »

Ход мероприятия:

1 Ведущий:

Внимание! Внимание!

Народное гуляние!

Торопись честной народ –

Вас сегодня праздник ждет.

2 Ведущий :

Мы зовем на праздник всех,

Пусть звучит повсюду смех.

... Читать дальше »