Под фонограмму песни Е. Крылатова «Песенка о лете» дети входят в зал и исполняют ритмическую композицию (см. программу «Ритмическая мозаика»).

После этого дети становятся в полукруг и читают стихи.

1. Опять смеётся лето в открытое окно.

И солнышко , и света опять полным – полно.

2. Сколько утреннего света за распахнутым окном!

По земле гуляет Лето, ходит Лето босиком.

3. Сколько ветра и простора, сколько песен и цветов

Вместе с птицами проснёмся, вместе с солнышком растём!

«ЛЕТНИЙ ХОРОВОД».



После танца дети садятся на свои места. Несколько детей выходят и читают стихи.

1. Лето славится грибами, ягодами и цветами

А в июне соловьи песни петь начнут свои!

2. Трели звонкие выводят! Малыши на речку ходят,

Загорают на песке, плавать учатся в реке.

3. Опять штаны и майки лежат на берегу,

И нежатся лужайки в ромашковом снегу.

4. Бабочки вокруг порхают, урожай с цветов снимают,

И в садах, и в огородах на плоды щедра природа.

5. Значит, это время года платит людям за их труд,

И не зря его зовут

Лето красное, лето ясное !

Лето доброе, плодородное!

Появляется ЛЕТО.

Шлю вам всем привет, ребята!

Я – лето красное, солнышком богатое,

Вот цветы в венке горят:

Цветы живые – мой наряд!

6. Любуемся мы все твоим нарядом!

Нам можно постоять с тобою рядом

И прикоснуться пальчиком чуть – чуть?

ВСЕ ВМЕСТЕ: Мы просим, Лето, с нами будь!

ПЕСНЯ «СОЛОМЕННОЕ ЛЕТО».

ЛЕТО: Вот я и пришло к вам в гости!

Дети: Очень рады, что пришли!

ЛЕТО: Расскажите мне, ребята, как денёк вы провели?



(дети отвечают по очереди.):

1: Всё расскажем по порядку:

Утром делаем зарядку!

ЛЕТО: Как?

Дети: Вот этак и вот так,

И ещё вот так и так! (Показывают).

ЛЕТО: А потом?

2: За завтрак сели, с аппетитом завтрак съели!

ЛЕТО: Как?

Дети: Вот этак…

ЛЕТО: А потом?

3: Гулять ходили, пёстрых бабочек ловили.

ЛЕТО: Как?

Дети: Вот этак…

ЛЕТО: А потом?

4: Потом купались, в речке плавали, плескались!

ЛЕТО: Как?

Дети: … … …

ЛЕТО: А потом?

5: Цветы полили! Даже кактус не забыли!

ЛЕТО: Как?

Дети: … … …

ЛЕТО: А потом?

6: Обедать сели, с аппетитом всё доели!

ЛЕТО: Как?

Дети: … … …

ЛЕТО: А потом?

7: Легли потом и уснули крепким сном!

ЛЕТО: Как?

Дети: А это уж кто как,

Можно этак, можно так! (Показывают – руки под одну или другую щёку).

ЛЕТО: Ребята, вы не заметили, что стало как – то прохладнее? И что за шум?

Входит испуганный ДЕД – МОРОЗ.

ДЕД – МОРОЗ: Куда это я попал? Что за чудеса вокруг!

Всё кругом зелено, и ужасно жарко!

ЛЕТО: Ребята, это ведь Дедушка Мороз заблудился! Ведь на Севере, где он живёт, всегда очень холодно!

Д – М: Ребята, я действительно заблудился, но мне в самом деле очень хочется посмотреть, что такое лето!

ЛЕТО: Хорошо, мы тебе расскажем и покажем, что такое лето, а поможет нам волшебный цветок – Цветик – семицветик. Он поможет нам быстро оказаться на весёлых полянках лета.

(отрывает лепесток):

Лети, лети лепесток, через Север , на Восток…

Нам нужен электропоезд, который покажет нам лето!

ПЕСНЯ «ЭЛЕКТРИЧКА». («Муз. палитра» №2, 2003г., стр.22)

ЛЕТО: Первая станция – «Спортивная»!

Д –М: Знаю, знаю: это лыжи, коньки, санки!

ЛЕТО: Нет. Д – М, не угадал, это зимой у тебя лыжи, коньки, санки, а у меня летом – велосипеды, ракетки, мячи!

1: Мячик новый есть у нас, мы играем целый час:

Я бросаю – ты поймай, а уронишь поднимай!

2: До чего ж весёлый мячик – так и скачет, так и скачет,

Там, где нету потолка, он летит под облака!

3: Я бегу, бью по мячу, футболистом быть хочу,

Гол в ворота забивать, как Пеле, великим стать!

Д – М: А я тоже умею гол забивать, только играю я в хоккей!

ЛЕТО: Давайте, ребята, порадуем Деда Мороза весёлой песней про хоккеистов!

ПЕСНЯ «ШАЙБУ! ШАЙБУ!»

ЛЕТО: Дедушка Мороз, а вот наши спортсмены – рыболовы!

ВЕД: Восемнадцать рыбаков накопали червяков,

Нацепили на крючки, сели рядом у реки.

- Хорошо бы, хорошо бы нам кита поймать большого,

Вот такой ширины, вот такой толщины!



ЛЕТО: Солнце воду серебрит, ветер травку шевелит,

Поплавок в реке плывёт, кит сегодня не клюёт.

ВЕД: - Нет! – сказали рыбаки, - Не годятся червяки!

ЛЕТО: Восемнадцать рыбаков наловили пауков,

Снова сели у реки и глядят на поплавки.

ВЕД: - Хорошо бы, хорошо бы нам моржа поймать большого:

Вот такой ширины, вот такой толщины!



ЛЕТО: Солнце воду серебрит, ветер травку шевелит,

Поплавок в реке плывёт, морж сегодня не клюёт!

ВЕД: - Нет! – сказали рыбаки, - Не годятся пауки!

Восемнадцать рыбаков не болтайте пустяков!

ЛЕТО: Вы ловите поскорей в этой речке окуней,

Вот такой ширины, вот такой толщины!

Ведущий предлагает игру «Весёлый рыболов».

ИГРА «ВЕСЁЛЫЙ РЫБОЛОВ».

Я – весёлый рыболов, ждет меня большой улов,

Берегитесь червячка, не сорваться вам с крючка!



Волны плещутся в реке, удочку держу в руке,

Вот запрыгал поплавок, кто – то клюнул на крючок.

(с окончанием музыки «рыболов» догоняет детей – «ловит рыбку». Пойманными считаются те, которых запятнал «рыболов».)

Д –М: Какая замечательная станция «Спортивная»! И от воды так веет прохладой!

Ой, а что это за разноцветный мост над рекой?

ЛЕТО: Да это же радуга! Сейчас ребята тебе о ней расскажут.

ПЕСНЯ «РАДУГА».

ЛЕТО: Ну что, отправимся дальше в путешествие?

Д – М: Да!

ЛЕТО (отрывает лепесток): Тогда вперёд!



Мелодия песни «Электричка».

Д – М: Смотри, Лето, какое весёлое название приготовил нам второй лепесток – станция «Озорная»! наверное, сейчас покатаемся с горки, поиграем в снежки! На славу повеселимся!

ЛЕТО: Нет, Дед Мороз! От моего жаркого солнышка весь снег давно уже растаял, но веселиться можно и зимой, и летом!

Где мои Веснушки? Спойте нам частушки.

«ЧАСТУШКИ».(девочки средней группы).

1. Солнышко послало нас, мы друзья – веснушки,

Пропоём для вас сейчас звонкие частушки!

Припев:

Ай – люли – люлюшки,

Лета мы подружки!

2. Улыбнулось солнышко весело и жарко,

Солнечные зайчики засияли ярко!

Припев:

3. Мы – весёлые веснушки, солнышка смешинки,

Мы веснушки – хохотушки, солнца золотинки!

Припев:

4. Очень любим мы ребячьи носики и щёчки,

Нас не смоешь и не спрячешь, как в карман платочки!

Припев:

ВЕСНУШКА: Эй, друзья наши, подруги.

Потанцуем «Буги – вуги!»

ТАНЕЦ «БУГИ – ВУГИ».

ДЕД – МОРОЗ: Как я хочу увезти такие веснушки к себе на Север! Представляете себе белого медведя с веснушками? А Снегурке –то, внучке моей, как к лицу они будут! Полезай – ка ты, Веснушка (одна из певших детей),

ко мне в мешок! (мешок без дна).

ИГРА С ДЕДОМ – МОРОЗОМ.

ДЕД – МОРОЗ: Ну, не даёте мне веснушек, тогда поедем на другую станцию, может там чего раздобудем? (Отрывает лепесток).

Мелодия песни «Электричка».

ЛЕТО: (Объявляет): Станция «Утиная»!

Вед: (или воспитатель средней группы)

Ути – утеньки – утята!

Словно детки –дошколята!

Крякнет утка: «Становись!

Друг за дружкою держись!»

Все построились? Вперёд!

Через поле, огород,

В пруд спускаются малютки

Вслед за мамочкою – уткой!

ТАНЕЦ «МЫ - УТОЧКИ». (дети средней группы).

ВЕД: Звонче музыка играй, всех на танец приглашай!

А кто музыку узнает, тот и танец начинает!

«ТАНЕЦ ВЕСЁЛЫХ УТЯТ».

ЛЕТО: Ну, что ж, поехали дальше!

(Отрывает лепесток, едут).

Станция «Луговая»!

Дети читают стихи.

1. Меня ужалила пчела. Я закричал: -Как ты могла!?

Пчела в ответ: - А ты как мог сорвать любимый мой цветок?

Ведь он мне был уж –жасно нуж – жен,

Я берегла его на уж – жин!

2. Говорит цветку пчела:

- Я работать начала.

Говорит пчеле цветок:

- Если так, бери медок!

«ТАНЕЦ С ЦВЕТАМИ». (дети 2 мл. группы)



В конце танца дети дарят цветы Деду Морозу.

Д. М (ходит по залу, ловит что – то руками): Ой, посмотрите, цветы летают!?

ЛЕТО: Да это же не цветы, а мотыльки – бабочки такие!

ИГРА «ЛЕТАЛ МОТЫЛЁК». (средняя группа).

Д. М: Ой, какая замечательная станция! Вот такой красоты я зимой никогда не видел, спасибо вам, ребята! быстрее же поехали дальше!

(Отрывает лепесток).

Мелодия песни «Электричка».

ЛЕТО: Ну, дедушка, а на этой станции твои ноги уж точно в пляс пойдут, её название – «Танцевальная»!

«ПОТАНЦУЙ СО МНОЙ, ДРУЖОК!» (средняя группа).

Дети старшей группы читают стихи:

1. Говорят, коты и кошки любят греться на окошке,

Любят сливки и печенье, но не любят приключенья…

2. Я – совсем наоборот! Я не зря учёный кот!

Обойдусь без молока и творожного сырка…

Но не стану я скрывать –

О б о ж а ю танцевать!

«ТАНЕЦ КОТЯТ». – «ДАВАЙ ПОТАНЦУЕМ». («СА – ФИ – ДАНСЕ»).

Д. М: Что ты, Лето, там нашёптываешь?

ЛЕТО: А вот сейчас увидишь…(отрывает лепесток). Следующая станция – «Грибная»!

Дети в шляпах грибов читают стихи.

1. По грибы ходили в бор. На лесной опушке

Появился мухомор - шапочка в веснушках.

2. Ах, как он одет! Ох, красный берет!

Нарядней гриба не найдёшь никогда!

3. То ли дремлет, то ли спит под кустом рябинки,

Гриб красив, но ядовит, не возьмём в корзинку!

ИГРА «ЛОВИШКА». (старшие группы).

Д. М: Жал, что нельзя есть ваши мухоморы… Послушайте, а если я их посолю?.. А если я их поперчу?.. А если я их сварю?.. (Ответы детей). Ладно, пусть растут, ведь с ними в лесу так красиво!

ЛЕТО: Дедушка Мороз! Остался самый последний лепесток. Впереди последняя станция, «Прощальная», хотя о лете наши ребята могли бы ещё очень много рассказать тебе!

1. Ветер чуть слышно поёт, лето вздыхает у сада,

Чуткая музыка всюду живёт –

В шорохе трав, в шуме дубрав,

Только прислушаться надо!

2. Звонкий струится ручей, падает гром с небосвода –

Это мелодией вечной своей мир наполняет природа.

3. Тихие слёзы свои ива роняет у брода…

Трелью приветствует ночь соловьи,

Шумом ветвей, песней дождей

Мир наполняет природа.

4. Птицы встречают восход, ласточка солнышку рада,

Чуткая музыка всюду живёт, только прислушаться надо!

ИСПОЛНЯЕТСЯ ОБЩИЙ ТАНЕЦ «ДЕТИ И ПРИРОДА».

Р Е П Е Р Т У А Р :

1.Е. Крылатов «Песенка о лете».

2. «Летний хоровод».

3.Песня «Соломенное лето».

4. Песня «Электричка». (исполняют взрослые)

5. Песня «Шайбу! Шайбу!»

6. Игра «Весёлый рыболов».

7. Песня «Радуга».

8. «Частушки».

9. Танец «Буги – вуги».

10. Танец «Мы – уточки».

11. «Танец весёлых утят».

12. «Танец с цветами».

13. Игра «Летал мотылёк».

14. «Потанцуй со мной, дружок».

15. Танец котят. («Давайте танцевать»).

16. Игра «Ловишка».

17. Общий танец «Дети и природа».