В зале звучит «Довоенный вальс».Смирно вальс

Голос за сценой.

Помните! Через века, через года — помните!

О тех, кто уже не придет никогда, — помните!

Мечту пронесите через года и жизнью наполните!..

Но о тех, кто уже не придет никогда, ... Читать дальше »

1. Ведущий: День Победы – это великий праздник в нашей стране. В этот день чтят память тех, кто погиб, и кланяются всем тем, кто остался жив.

2. Ведущий: 9 мая – День Победы отмечают во всем мире в знак признательности к нашему народу за великий подвиг. Сегодня мы поздравляем всех с эти ... Читать дальше »

1-й вед: Начинается весна не с цветов,

Есть тому очень много причин.

Начинается она с теплых слов,

С блеска глаз и с улыбок мужчин.

2-й вед: А потом уж звенят ручьи

И подснежник в лесу расцветет,

А потом уж кричат грачи ... Читать дальше »

Цели:

Задачи: развивать творческие способности детей, формировать организаторские навыки, создать благоприятные условия для дружного детского коллектива, формировать у детей художественный вкус.

Оборудование: костюмы для детей, плакаты, поздравительные открытки, шары, пригл ... Читать дальше »

Ведущий: Дорогие друзья, сегодня мы собрались здесь, чтобы встретить праздник День защитника Отечества. Именно 23 февраля 1918 года был подписан закон о создании в нашей стране специальных войск армии для защиты нашей Родины от нападения врагов. Всегда, во все времена Русская армия славилась своими ... Читать дальше »

Дети входят в группу под музыку: « Главный праздник».

Ведущий: Добрый вечер уважаемые родители и мои любимые ребята.

1 реб. Сегодня в группе праздник

И всем гостям мы рады.

Как здорово, что все мы здесь

Опять вот собрались.

... Читать дальше »

Звучит красивая музыка. На сцену выходят ведущие.

1 вед. Любовь, любовь – загадочное слово,

Кто мог бы до конца тебя понять?

Всегда во всём, старо ты или ново,

Томленье духа ты иль благодать?

Невозвратимая себя утрата

Или ... Читать дальше »

С днем святого Валентина!

Этот самый Валентин

Подарил влюбленным мира

Праздник радостный один!

Я вас дети поздравляю

И стишок я вам читаю,

Чтобы мам и пап поздравить

Вы могли сегодня сами.


< ... Читать дальше »

Цели: познакомить учащихся с историей праздника, его традициями.

25 января в нашей стране сразу 2 праздника - женщины с именем Татьяна отмечают свои именины, а вся Россия празднует День студента.

История праздника Татьянин День

Святая мученица Татиана родилась ... Читать дальше »

1 ведущий:

Дорогие друзья, студенты! Мы рады приветствовать вас на нашем празднике, посвященном дню студента или, как говорят в народе, Татьянин день. День студента это самый лучший праздник для студентов, не считая сдачи зачетов и экзаменов. Этот праздник отмечают бывшие студенты, буду ... Читать дальше »

Цель: духовно-нравственное информирование учащихся о православном празднике Рождества Христова на основе поэтических текстов классиков русской литературы.

Задача: помочь учащимся осознать, что поиск высокого предназначения человека связан с культурой, нравственностью и историей нашего н ... Читать дальше »

Дети входят в зал под музыку, рассаживаются.

Ведущая:

Под покровом ночи звездной

Дремлет русское село;

Всю дорогу, все тропинки

Белым снегом замело…

Ребенок:

Кое-где огни по окнам,

Словно звездочк ... Читать дальше »

Занавес закрыт, звучит музыка «Школьный вальс». На сцене 2 человека (дети из ЦДТ), читают слова:



Ведущий 1: Строгим и ласковым…

Ведущий 2: Мудрым и чутким…

Ведущий 1: Тем, у кого седина на висках…

Ведущий 2: Тем, кто недавно из стен ин ... Читать дальше »

Перед началом концерта на экране демонстрируется фильм-поздравление ко Дню Учителя.

Звучат праздничные фанфары, возвещающие о начале праздника. На сцене заместитель директора по ВР:

Завуч:

- Добрый день, дорогие учителя! От всей души поздравляем Вас с Днем Учит ... Читать дальше »

« В гости к нам пришла весна».

Дети под музыку входят в зал, становятся полукругом возле стульчиков.

Ведущий: 8 марта, день торжественный

День радости и красоты

На всей земле он дарит женщинам

Свои улыбки и цветы

1ребенок: ... Читать дальше »

Ведущий: Вот и наступило прекрасное время года – весна. А давайте мы отправимся с вами на прогулку в весенний лес и понаблюдаем, что там изменилось с приходом весны. А пойдём в лес с весёлой песенкой.

Хоровод-песня «Ждём весну».

Ведущий: Вот мы и в лесу, посмотрите, дети, к ... Читать дальше »

1 ведущий (Максим)

С чего это всюду
Такое веселье,
Такое —
С зари до зари —
Торжество?

2 ведущий (Саша)

С того,
Что справляют
Скворцы новоселье...

1 ведущий:

И только всего-то?

2 в ... Читать дальше »

Любовь земли и прелесть года,

Весна благоухает нам! –

Творенью пир дает природа,

Свиданья пир дает сынам!..

Дух силы, жизни и свободы

Возносит, обвевает нас!..

И радость в сердце пролилась,

Как отзыв торжества ... Читать дальше »

Воспитатель: В нашей стране первый и второй день мая – последнего и самого тёплого весеннего месяца, официально являются выходными. Уже много десятилетий люди в эти дни отдыхают и празднуют, и сегодня это – праздник Весны и Труда.

Большинство людей в России знают и помнят, что раньше эт ... Читать дальше »

В зал входят дети под музыку

Встают в шахматном порядке.

Вед. Из далеких краев, где морская волна,

Кружевной рассыпается пеной.

К нам на крыльях ветров

Прилетает Весна

И приносит с собой перемены

1 реб. Когда ... Читать дальше »

Вед.

Вот и зимушка прошла,
Белоснежная прошла,
Весна красная пришла!
Будем петь да плясать --весну красную и Пасху встречать!
Всех яичками будем угощать.
Звонко капали капели
Возле нашего окна
Птички весело запели,
Чив-чив-чив приш ... Читать дальше »

Действующие лица:

Ведущая
Весна
Кощей
Баба Яга
Краски
Лягушки

Под музыку дети заходят в зал, встают в полукруг.

1 ребенок: Небо ярко засияло,

Землю солнышко пригрело!

Из – за гор, из – за морей
... Читать дальше »

ВЕД: Здравствуйте, гости дорогие!

С праздником весенним мы вас поздравляем!

Всем здоровья, радости от души желаем!

У нас в разгаре весна,

Пробудилась земля ото сна.

Рощи стройных берёз серебристых

Нарядились в зелёные лист ... Читать дальше »

Цели:

формировать любовь к матери, семье, показать связь поколений.
воспитывать у детей чувство гордости за родных и близких; чувство взаимовыручки, дружеские отношения между участниками;

Задачи:

развитие памяти, внимания, организованности, самостоятельн ... Читать дальше »

Ведущий:

Добрый день, дорогие друзья! Вот и закончился последний месяц зимы. Значит, весна стоит у порога. А весна-это светлый праздник рождения природы. Весной на земле зацветает новая жизнь. Поэтому мы представляем вашему вниманию наше выступление под названием «Кубанская весна».
... Читать дальше »

Алена:

Проснись, сестрица Матренушка, петушок поет.

Матрена:

Пусть себе поет! Петушок маленький, для него и ночь коротка

Алена:

Вставай, Матренушка!Вставай! Уже заря занимается.

Матрена:

Пусть занимается-у нее ... Читать дальше »

Под музыку дети входят в зал.

Вед. Ребята! Сегодня мы собрались в зале, чтобы отпраздновать праздник весны.

1 ребёнок.

Светлеет небо, тает снег

Мы вам расскажем о весне.

Как птицы с юга к нам летят,

Как ручейки бегут, звен ... Читать дальше »

Начало. Танец + песня + презент
1 слайд «Весна, весна на улице».
Катя:- Здравствуйте дорогие гости. Мы рады Вас приветствовать у нас в гостях на устном журнале « Весна идёт, весне дорогу».

Лиля: Стих. «В ожидании весны»

Катя: Давайте все вместе позовём весну. ... Читать дальше »

Вед: Молодцы и молодцы, проходите веселиться. Весну – красну зазывать, тепло летичко встречать!

Входят дети с музыкальными инструментами, встают в 2 круга.

Песня о весне.

Дети:

1. Весна, весна красная, прийди весна ясная!

С доброй радо ... Читать дальше »

Дети заходят в зал под музыку и встают полукругом.

Ведущий:

Взгляните, как стало красиво вокруг!

Уже зеленеют деревья и луг.

Пришла к нам веселая гостья Весна.

И все пробудилось от зимнего сна.

Заходит под музыку Весна. ... Читать дальше »

Дети заходят под весеннюю музыку в музыкальный зал.

1-й реб. Где ты, солнышко, проснись!

Где ты, скворушка, вернись!

Сыпать снег зима устала,

Кап-кап-кап! Весна настала!

2-й реб. Идет матушка-Весна, отворяй ворота!

3-й реб ... Читать дальше »

Цель:

- организация досуга и отдыха учащихся;

- содействие гармоничному развитию личности, утверждению здорового образа жизни, духовному и физическому совершенствованию детей;

- формирование у учащихся представления о красоте, интеллектуальном развитии, внутрен ... Читать дальше »

- ВХОД детей, рассаживаемся на стульчики.

- ИЗ-ЗА ШИРМЫ просыпается СОЛНЫШКО / девочка подг.гр. /, потягивается,

бежит-кружится по залу под муз. «ПЕСЕНКА СОЛНЕЧНЫХ ЗАЙЧИКОВ».

СОЛНЫШКО - Я – Солнышко лучистое! Добрый день!

ВЕДУЩИЙ - Здравствуй, Солн ... Читать дальше »

Звучит фонограмма (мелодия).

Ведущий.
Сегодня мы собрались в нашем зале, чтобы поздравить с самым светлым праздником - Днем именинника наших дорогих ребят, тех девочек, которые родились в прекрасное время года, когда появляются первые листочки, просыпаются после зимней спячки зве ... Читать дальше »

Цели: создание праздничного и радостного настроения у детей во время

развлечения.

Задачи: воспитание у детей эмоциональной отзывчивости,



Оборудование: весеннее украшение зала, бутафорский домик, березка, скамеечка, солнышко, мягкая игрушка зайчик, ... Читать дальше »

ВХОД детей в зал цепочкой и построение в полукруг.

ВЕДУЩИЙ - Почему всё изменилось?

Почему всё заискрилось?

Засмеялось и запело?

Ну, скажите, в чём тут дело?

Это так легко понять:

ДЕТИ - К нам Весна пришла опять!

... Читать дальше »

Звучит музыка. Дети друг за другом входят в зал и садятся на стульчики.

Вед. Зажурчал ручей в овражке,

Прилетели с юга пташки,

Греет солнышко с утра –

В гости к нам пришла ….

Дети (ХОРОМ) – Весна!

Вед. Ребята, сегодня мы с ... Читать дальше »

Действующие лица: хозяйка, весна (взрослые),

дети (в традиционных русских костюмах)

Оформление зала: (весенняя тематика)

ХОД ПРАЗДНИКА.

*Звучит русская народная музыка.

Хозяйка (встречает детей)

- Здравствуйте, малы детушк ... Читать дальше »

(Праздник открывается вальсом)

Концертный номер. (вальс)

(фанфары, выходят ведущая и ведущий).

Ведущий: Добрый день, дорогие женщины! Вот и наступил самый весенний и нежный праздник, 8 марта.

Ведущая: Мы рады видеть всех вас в этом зале! Накануне ж ... Читать дальше »

«Встреча весны»

Фольклорный праздник для учащихся, родителей, гостей.

Цели:

• формировать осознанное патриотическое чувство, основываясь на понимании тех духовных ценностей, которые заложены в традиционной народной культуре;

• прививать желание зна ... Читать дальше »

Цель мероприятия: формирование стремления у детей принимать участие в празднике; развитие и формирование гуманного отношения к окружающему миру; забота о птицах.

Оборудование: плакат «Здравствуй, Весна – красна!»; иллюстрации весеннего пейзажа; рисунки птиц и животных; костюмы птиц, жив ... Читать дальше »

Цели:

Развивать у детей познавательные интересы через формирование целостной картины мира, расширять кругозор детей.
Воспитание любви и бережного отношения к окружающему миру.
Формировать у учащихся знания по теме "Весна"

Программные задачи:

У дет ... Читать дальше »

(звучит мелодичная музыка)

1. ведущий. Добрый вечер, дорогие друзья!

2. ведущий. Мы рады приветствовать вас в этом зале.

1. ведущий. Вот и пришла весна, вот и наступил апрель.

2. ведущий. Апрель - это песня!

1. ведущий. Апрель - это ск ... Читать дальше »

1.

Ещё метель поёт ночами,

Ещё мороз в моё жильё

Глядит белёсыми очами.

Но слюдяною полосой

Уже бегут сосульки с ветки.

И по-иному луч косой

Скользит по стёклам

В полдень светлый.

2. ... Читать дальше »

ЦЕЛЬ:

Создать атмосферу праздничного радостного настроения. Вызвать желание активно участвовать в действии. Воспитать любовь к музыкальной, театральной деятельности.

Закреплять навыки выразительного исполнения музыкальных номеров и исполнения ролей сказки «Теремок» на новый ... Читать дальше »

Ведущий 1: Добрый день, уважаемые гости!
Ведущий 2: Очень приятно видеть ваши улыбающиеся лица в этом зале.
Ведущий 1: Сейчас на дворе весна. Она ассоциируется у нас с такими словами как любовь, очарование, жизнь, красота.
Ведущий 2: И не удивительно, что именно в эту пору мы ре ... Читать дальше »

Цель:

воспитание любви и уважения к мамам, женщинам, девочкам;
учить смотреть на мир открытыми глазами и нести в мир людей свет и добро.

Ход мероприятия

Песня «Весенняя капель» (танцевальная группа)

Учитель:

Добрый день, дорогие ... Читать дальше »

Подготовка праздника:

Разучивание песен, частушек, хороводов.
Запись общей фонограммы праздника.
Подготовка костюмов.
Подготовка реквизита: бутафорские сани для Масле ницы и дуга с колокольчиком и цветами; санки для со ревнований; картонные балалайки, ложки, бубны, ... Читать дальше »

1 скоморох: Здравствуйте, гости дорогие,

Пожилые и молодые.

Прямо на улице румяные,

Свежие – местные и приезжие!

2 скоморох: Всем! Всем! Всем!

Кто не замерз совсем!

Спешите на праздник веселый,

Зиму провожать, ... Читать дальше »

Звучит музыка, гаснет свет, на сцене появляется Зима.

Зима:

В царство Зимы вы попали сегодня

В праздник прекрасный и новогодний

Внимание! Тихо! К вам сказка идёт

В этот чудный для всех Новый год

Волшебная дверь открывается ... Читать дальше »

Задачи: Закрепить знания детей о сказках, закреплять навыки основных движений ходьба, бег, метание, укрепить здоровье детей, доставить детям радость, вызвать положительный эмоциональный настрой.

Вед. : Ребята, начинаем наш праздник.

Дети читают стихи.

1.Повела ... Читать дальше »

1-й скоморох: Здравствуйте, ребята дорогие, маленькие и большие!

2-й скоморох: Здравствуйте гости, милости просим!

1-й скоморох: Масленицу широкую открываем!

2-й скоморох: Веселье начинаем!

(хоровод)

Воспитатель: Что за праздник здесь ... Читать дальше »

Цель:

пропаганда здорового образа жизни.

Задачи:

- развитие личности ребёнка на основе овладения физической культурой.

- воспитание чувства коллективизма, товарищества, взаимовыручки, творческого мышления.

Инвентарь: флажки, эстафетная ... Читать дальше »

Действующие лица: ведущая, зима, Снежная баба. Оборудование: мишень, лыжи, стойки, конусы, санки.

Спортивная площадка, оборудована спортивным инвентарём, горками из снега, крепостями, барьерами.

Дети всех групп собираются на спортивной площадке.

Звучит музыка: ... Читать дальше »

Ход занятия.

Дети входят в зал под музыку «Как бы не было зимы», встают в шеренгу.

Воспитатель:

Равняйсь, смирно.

Ребята, сегодня у нас замечательный, долгожданный день, к нам приехало много гостей! Давайте с ними поздороваемся. (Дети здороваются) ... Читать дальше »

Цель: формировать положительное отношение к занятиям физической культурой у детей и родителей, формировать привычки здорового образа жизни в семье, любовь к совместному активному отдыху.

Задачи:

Совершенствовать двигательные умения и навыки детей.
Воспитывать любовь ... Читать дальше »

Нам праздник веселый зима подарила

Под веселую музыку дети входят в зал и встают вокруг елки.

Ведущий .Слова поздравления

1-й р.

Долгожданный Новый год
Мы встречаем вместе,
Будет дружный хоровод,
И стишки, и песни.
2-й р ... Читать дальше »

Цель: продолжать знакомить детей с русским народным праздником. Развивать интерес к изучению истории России, русского народного творчества. Показать детям неразрывную связь между различными видами народного искусства: народными промыслами и ремёслами, народной музыкой, устным народным творчеством. < ... Читать дальше »

1 чтец:

Здравствуй, праздник новогодний, Праздник елки и зимы.

Всех друзей своих сегодня

Пригласили в гости мы!

2 чтец:

Гостья к нам пришла сегодня

В зимний праздник новогодний.

Мы ее принарядили,

... Читать дальше »

Тема. Зимушка-зима!

Цель и задачи:

- усилить мотивацию для формирования фонетически внятной , членораздельной, выразительной устной речи с соблюдением ударения, интонации, темпа, слитности, правил орфоэпии;

- уточнить и закрепить знания и представления учащихся ... Читать дальше »

Задачи:

Укрепление здоровья и закаливание детей.

Создание веселого праздничного настроения у детей.

Воспитание нравственно-волевых качеств ,смелости ,дружелюбия, целеустремленности.

Инвентарь: валенки, лыжи, клюшки, дуги, снежки, стойки, санки, шай ... Читать дальше »

-1-

Цель: повышать интерес детей к физической культуре, в игровой форме развивать основные физические качества: силу, ловкость, быстроту, выносливость, координацию движений, формировать мышечно-двигательные навыки, правильную осанку, закрепить знания о зимних видах спорта, воспитывать в ... Читать дальше »

Ведущие:

Зимушка-Зима

Новогодняя елка

Маленькая елочка

Звучит музыка. На сцене появляется Зимушка.

ЗИМУШКА: Здравствуйте, ребята!

К вам пришла Зима сама!

Принесла с собой зима – снег пушистый, лед, снежки.
... Читать дальше »

Дети подходят к педагогу. Звучит тихая спокойная музыка. Воспитатель приглашает к себе детей.

Ведущий:

Ребята, послушайте:

Опустели поля,

Промокла зима,

Дождик поливает, ветерок гуляет.

Листья яркие летят
Падают кру ... Читать дальше »

Ведущая :

Время бежит всё вперёд и вперёд, Вот на пороге стоит Новый год.

Праздник пора начинать нам, друзья. Пойте, пляшите, скучать здесь нельзя!

Дети под музыку входят в зал.

Ведущая:

Что за елку нам принес Добрый Дедушка Мороз,
... Читать дальше »

ВЕД.: Сегодня ребята, мы прощаемся с русской зимой. Пришла пора прийти красавице Весне.

Целый день метель кружила,

Над землёй всю ночь мела.

Всё в лесу она укрыла,

Замела, запорошила и сюда пришла!

Под музыку входит Метелица.

... Читать дальше »

Здравствуйте, ребята и взрослые!

– Здравствуйте!

– Сегодня у нас речевой праздник. Давайте прочитаем, как он называется.

– Зимушка-зима..

– Хочу напомнить, что наш праздник речевой. Поэтому сегодня вы будете пользоваться своим голосом, слухом и уме ... Читать дальше »

Ход праздника.

Все участники украшаются султанчиками, разноцветными флажками,

гирляндами, раскрашиваются цветным снегом.

Дети выходят на спортивную площадку и выстраиваются по командам в

форме буквы «П».

Ведущий:

Начинаем ... Читать дальше »

- Добрый вечер! Дорогие друзья мы рады приветствовать гостей и участниц конкурса «МИСС ЗИМА - 2013», конкурса красоты и очарования в этом прекрасном и уютном зале.

Великий Федор Михайлович Достоевский сказал: «Красота спасёт мир» и мы в этом сегодня действительно сможем убедиться. Наши ... Читать дальше »

Звучит русская народная музыка, выбегают скоморохи.

1 Скоморох: К нам сюда собирайся народ!

Всех вас здесь интересное ждет

Русскую зиму проводить нужно,

Весело, задорно, дружно!

Торопись, народ!

2 Скоморох: Проходите, прох ... Читать дальше »

Задачи:

-Продолжать знакомить детей с особенностями зимней природы;

-учить выполнять правила игр;

-закреплять основные движения в играх- соревнованиях;

- воспитывать смелость, выносливость.

Оборудование: маски, снежинки бумажные, снежк ... Читать дальше »

1.Вступление

Как хорошо в краю родном

Зимой, когда, как мех,

Леса, луга и все кругом

Покроет пышный снег.

Ф.Миронов.

- Зима навела строгий порядок в лесах и на полях. Все у нее прибрано, подметено, сверкает белизной. Разда ... Читать дальше »

«ВОЛШЕБНИЦА-ЗИМА»

Цели:

1. Привлечь внимание педагогов и родителей к проблеме заучивания стихотворений.

2. Учить дошкольников выразительно передавать текст, развивать поэтический слух, совершенствовать исполнительское мастерство.

3. Вызвать радостн ... Читать дальше »

Выходят 2 Скомороха:

1: скоморох.
Эх, надоела мне зима! Ребята, давайте весну-красну кликать! Вы не умеете? А мороз да снег скоро всем наскучат. Ну, кто хочет весну звать? Повторяйте за мной:
Весна, весна красная,
Приди, весна, с радостью,
С великой милостью: ... Читать дальше »

Цели:

1) Содействовать сплочению детского коллектива, воспитывать эстетический вкус учащихся.

2) Расширять кругозор, развивать любознательность, коммуникативные качества учащихся.

3) Обобщить знания учащихся о зиме.

Ход мероприятия.

Уч ... Читать дальше »

Действующие лица:

Зима
клоун Кеша
клоун Пуговка
Заяц

Приготовить:

ХОД:

( Вбегает испуганный заяц)

З: Ой, ой! Куда же спрятаться? Опять пришла зима. И все мои следы на снегу очень видны. Как мне их запутать.
< ... Читать дальше »

Цели и задачи мероприятия:

- популяризации спорта и физической культуры среди воспитанников ДОУ;

- пропаганда здорового образа жизни;

- содействие гармоничному физическому и умственному развитию ребенка;

- развитие основых знаний, умений и навыков ... Читать дальше »

Цели:

Обобщить и повторить знания учащихся о зиме;
Развивать память, мышление, воображение, развивать слуховое восприятие;
Развивать творческие способности;

Ход занятия:

Звучат детские песни. Дети рассаживаются. Дорогие ребята, сегодня мы собралис ... Читать дальше »

Цель: создать радостное настроение, вызвать эмоциональный отклик детей и желание участвовать в народных гуляниях, прививать любовь к играм-забавам русского народа, развивать интерес к традициям родного края.

1 реб.: Сегодня здесь Весну встречаем

И с поклоном приглашаем
... Читать дальше »

В день праздника украшается класс. Вывешивается красиво оформленный плакат «Здравствуй, Зимушка-зима». На доску прикрепляются снежинки, силуэты зверей, сделанные из бумаги, развешивается мишура.

Учитель:
Ребята, вы должны научиться видеть и любить природу. Наша русская природа бо ... Читать дальше »

Подготовка:

Для участия в мероприятии претендентка должна

Подать в комиссию конкурса заявку
Подготовить визитку на тему «Я Осень»
Приготовить поделку из осенних материалов
Приготовить блюдо из осенних продуктов
Составить букет из осенних цветов, ... Читать дальше »

Цель: Обобщить и систематизировать знания детей об осенних явлениях в природе (короткие дни и длинные ночи, моросящие затяжные дожди, листопад, слякоть, снижение температуры воздуха).

Конкретизировать представления детей о диких животных осенью, и подготовке зверей к зимовке.

... Читать дальше »

Зал украшен гирляндами из осенних листьев, ветками рябины, осины, клена.

Дети стоят полукругом.

1 ребенок

Быстро лето пролетело

Перелетной птицей вдаль.

Осень чудно расстелила

Увядающую шаль.

2 ребенок
< ... Читать дальше »

Воспитатель: Ребята, сегодня у нас особенный день

и особенный праздник. Сегодня праздник осени.

Ведущая: Это время года. Осень.

1 реб. Листики-листочки

Падают, кружатся Алеша П.

Инна землю тихо

Падают ложатся.

... Читать дальше »

(Дети входят в зал, держась за руки, садятся на места.)

ВЕД – Ребята, посмотрите, как красиво у нас в зале! Кто мне подскажет. Какое сейчас время года?

ДЕТИ – Осень!

ВЕД – Правильно. Мы сегодня с вами будем в нашем красивом зале петь песни про осень, читать сти ... Читать дальше »

Ведущий: Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, гости! Сегодня наш праздник посвящается самому красивому времени года – осени. Сегодня мы будем праздновать Осенины – осени именины!

Добро пожаловать гости званые и желанные!
Милости просим на осенины.
Всех приглашаем, душевно в ... Читать дальше »

(Дети под муз. заходят в зал. Проходят через середину и расходятся, становясь полукругом.)

Дети: Здравствуй, осень золотая,

Голубая неба высь!

Листья жёлтые, слетая,

На дорожку улеглись.

Сад раскрасился цветами

Астр, пионо ... Читать дальше »

1.Какое всё же, лето, ты:

Теплом согретые цветы.

Река и в небе облака.

Жаль, что вернуть тебя нельзя.

Но мы не будем тосковать,

А только снова тебя ждать.

(Звучит лёгкая музыка. Появляется солнце, кружится. Вдруг музыка ме ... Читать дальше »

ВЕДУЩИЙ. (с осенним листком)

Желтый листик на ладони

Был когда-то он зеленый,

К нам в окошко он влетел, почему он пожелтел?

У кого, друзья, не спросим—

Скажут «Наступила…..(осень)»

Мы сейчас листком махнем,

В ... Читать дальше »

(Дети входят с листочками, встают полукругом)

Ведущий: Снова осень, снова птицы

В тёплый край лететь спешат,

И опять осенний праздник

К нам приходит в детский сад!

О золотой осени ребята выучили стихи, расскажите пожалуйста.

... Читать дальше »

Оборудование: зал празднично украшен плакатами, рисунками детей на осеннюю тему, на столе оформлена выставка овощей и фруктов.

Ведущая (Зарина)

Унылая пора, очей очарованье,

Приятна мне твоя прощальная краса,

Люблю я пышные природы увяданье,
... Читать дальше »

Цель: - знакомство родителей и детей класса;

закрепление по теме “ Осенние изменения в живой и неживой природе”;
отработка навыков работы в группе;
повторение норм взаимоотношений при работе в группах и коллективе;
развитие коллективного творчества;

Под ... Читать дальше »

Оформление:

Действующие лица:

Осень, Гриб, - взрослые.

Ход праздника:

Под музыку «Поезд — марш» Т. Суворовой дети заходят в зал.

Двигаясь паровозом к центру зала, выстраиваются полукругом.

Песня «Осень» (И. Галянт):
... Читать дальше »

ЦЕЛЬ: Приобщение детей к образам осенней поры, познание красоты окружающего мира, проявленной средствами музыкальной выразительности.

Развитие творческого воображения, умение быстро реагировать на поставленные задачи, доставлять радость и удовлетворение от действий под музыку.

... Читать дальше »

Дети входят под музыку в зал. Рассматривают, садятся на стульчики.

ВЕД. Ребята, посмотрите, как красиво в зале стало…

Осень по дорожке

Ходит не спеша,

Под ногами осени

Листики шуршат.

Хмурая погода,

Дождик на ... Читать дальше »

Дети входят в зал и строятся полукругом.

1 ребенок: Заглянул сегодня праздник в детский сад,

Чтоб порадовать и взрослых и ребят!

2 ребенок: Осень золотая, кто тебе не рад?

Весело играя, встретим листопад!

3 ребенок: Давайте Осень позов ... Читать дальше »

Цель: создание праздничного настроения, закрепление знаний детей о приметах осени, совершенствование координации движений, способствовать развитию двигательных навыков, воспитание доброжелательности.

Действующие лица (все роли исполняют взрослые):

Ведущий
Мишка
... Читать дальше »

Цель:

· создать атмосферу дружелюбия и принятия друг друга;

· развитие творческих способностей уч-ся;

· дать детям заряд положительных эмоций.

Участники: учащиеся 5 – 11 классов.

Оформление: осенние цветы, ветки осенних листьев, гроздь ... Читать дальше »

Зал украшен по-осеннему. Дети заходят в помещение пол веселую музыку. На полу лежит много разноцветных листочков. Они становятся в рассыпную по всему залу.
Входит Осень.
Ведущая-Осень
Здравствуйте, друзья,
В день осенний, в день чудесный
Рада вас увидеть я.
... Читать дальше »

Дети входят в зал под музыку и останавливаются около домика.

ВЕДУЩАЯ (ОСЕНЬ):

Как красиво в нашем зале!

В гости мы ребят позвали.

Вот и домик тут стоит

Кто же в домике том спит?

Тук-тук-тук, кто здесь живет?

К ... Читать дальше »